Programa Énfasis II 2012-1

DATOS GENERALES:

ESPACIO ACADÉMICO: Énfasis en Ciencias del Lenguaje II-Estudios del discurso II CÓDIGO:  1322175 GRUPO:  01             CRÉDITOS: 3 PROGRAMA PARA DESARROLLAR DURANTE EL PERÍODO:  2012-1 PROFESORA: Sonia Liced Sánchez Rivera  Correo electrónico:  profsoniasanchez@yahoo.es

REFERENTE:

Análisis e interpretación de discursos verbales y multimodales en la sociedad contemporánea

NÚCLEOS PROBLEMÁTICOS:

¿Cómo aporta el análisis del discurso a la explicación e interpretación de los mecanismos de cambio cultural? ¿De qué manera los discursos difundidos por los media intervienen en la configuración de la realidad y el sentido social?

DESARROLLO TEMÁTICO:

I. MASS-MEDIA = ¿GALIMATÍAS DISCURSIVO?  ¿Quién manipula a quién? Medios solapados y audiencias indefensas Mutaciones culturales: entre lo simbólico, lo económico y lo tecnológico Cambio cultural y emergencia comunicativa II. FENÓMENOS EXTERNOS:  LA REMOCIÓN DE LOS VALORES CULTURALES  Globaliza y reinarás   La búsqueda del sentido y el reencantamiento mass-mediático  Apologías y blasfemias a la cultura de masas  III. FENÓMENOS INTERNOS: SUJETOS, MASAS Y CULTURA O SUJETOS A LA CULTURA DE MASAS  De las instituciones a las comunidades: del gregarismos al individualismo Hermosos y malditos: El ocaso de los jóvenes…el esplendor de lo juvenil  Tres ecologías para retornar al hombre

METODOLOGÍA DE TRABAJO:

Ø  Lectura y discusión de textos propuestos previamente. Ø  Investigación y presentación de temas afines. Ø  Trabajados escritos y talleres. Ø  Documento final

LOGROS:

Identifica los sistemas semióticos que intervienen en la construcción de la cultura contemporánea Da cuenta de la forma en que el discurso de los mas-media permea la configuración del conocimiento y el sentido social Caracteriza los principales fenómenos de la sociedad contemporánea Argumenta sobre las bondades y los riesgos del cambio cultural Analiza  las subjetividades contemporáneas en comprensión con las formas de sentido emergentes

EVALUACIÓN:

Primer parcial 20% Trabajo final 30% Talleres, controles de lectura, presentaciones orales 30% Trabajo académico asistido  20 %

   BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:

ADORNO, Theodor. W. y HORKHEIMER, Max. Dialéctica de la ilustración. Fragmentos filosóficos. Madrid: Trotta editorial, 1994.  AUGÉ, Marc. Los no lugares. Una antropología de la sobremodernidad. Barcelona: Gedisa, 1992.  BARTHES, Roland. Mitologías. México: Siglo XXI editores, 1980.  BAUDRILLARD, Jean. El crimen perfecto. Barcelona: Anagrama editorial, 1999.  CASTORIADIS, Cornelius. La institución imaginaria de la sociedad. Vol 2. Buenos Aires: Tusquets editores, 1983.  CERTEAU, Michel de. L’invention du quotidien. Arts de faire I. Paris: Gallimard, Folio-essais, 1990.  CHARAUDEAU, Patrick. El discurso de la información. La construcción del espejo social. Barcelona: Gedisa 2003.  DORFLES, Gillo. Publicidad y comunicación. Barcelona: Cátedra editorial, 1998.  JAMESON, Frederic. El Posmodernismo o la lógica cultural del capitalismo avanzado. Buenos Aires: Paidós editorial, 1990.  JENSEN, Klaus. La semiótica social de la comunicación de masas. Barcelona: Bosch editores, 1997.  LIPOVESTKY, Gilles. La era del vacío. Ensayos sobre el individualismo contemporáneo. Barcelona: Anagrama, 1990.  LOTMAN, Juri y UPENSKY, Boris. El mecanismo semiótico de la cultura. Barcelona: Cátedra editorial, 1980.  LUHMANN, Niklas. La realidad de los medios de masas. Barcelona: Antropos editorial, 2000.  METZ, Cristian. Lenguaje y cine. Barcelona: Editorial Planeta, 1974.  SODRÉ, Muniz. Reinventando la cultura. La comunicación y sus productos. Barcelona: Gedisa editorial, 1998.